|
Anneden Algılanan Narsisistik Özellikler, Borderline Kişilik Özellikleri ve Ortoreksiya Nervoza Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
DOI: 10.7816/nesne-11-30-04 
Cilt 11, Sayı 30 Kış 2023 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (31.12.2023)
Haydeh Faraji, Melissa KahramanANNENİN EBEVEYN TUTUMLARININ VE ÇOCUĞUN ANNESİNİN TUTUMLARIYLA İLGİLİ ALGISININ ÇOCUĞUN DUYGU TANIMA BECERİLERİNDEKİ ROLÜ
DOI: 10.7816/nesne-06-12-02
Cilt 6, Sayı 12 Yaz 2018 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (21.06.2018)
Arzu ÇALIŞKAN SARI, Başak ŞAHİN-ACARÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET EĞİLİMLERİNİN VE TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/nesne-01-02-02
Semanur KODAN ÇETİNKAYAÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE RİSKLİ DAVRANIŞLARIN ORTAYA ÇIKMASINDA NEDENSEL BİR ETKEN OLARAK UYUMSUZ ŞEMALARIN TELAFİLERİ
DOI: 10.7816/nesne-05-09-03
Cilt 5, Sayı 9 Yaz 2017 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (21.06.2017)
Serdar KÖRÜKÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE TEK BAŞINALIK, PSİKOLOJİK İHTİYAÇ DOYUMU VE
BENLİK KURGUSU
DOI: 10.7816/nesne-08-18-07
Cilt 8, Sayı 18 Aralık 2020 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (31.12.2020)
Öykü ÖZYAZICI, Fatma ALTUNÜNİVERSİTE ÖĞRENCİSİ GENÇLERİN FLÖRT İLİŞKİLERİNDE CİNSEL ŞİDDETLE İLGİLİ GÖRÜŞ VE DENEYİMLERİ ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
DOI: 10.7816/nesne-11-27-05
Cilt 11, Sayı 27 Bahar 2023 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (30.03.2023)
Anıl Özge ÜstünelPREDICTORS OF LIFE QUALITY IN UNIVERSITY CAMPUSES: THE ROLE OF CAMPUS ATTACHMENT AND UNIVERSITY IDENTIFICATION
DOI: 10.7816/nesne-11-28-01
Cilt 11, Sayı 28 Yaz 2023 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) ()
Erkin Sarı, Mehmet Fatih BükünARKA PLAN TELEVİZYONUN ERKEN ÇOCUKLUKTAKİ GELİŞİM VE ÇOCUK-EBEVEYN ETKİLEŞİMLERİ İLE İLİŞKİSİ: BİR DERLEME ÇALIŞMASI
DOI: 10.7816/nesne-10-26-09
Cilt 10, Sayı 26 Kış 2022 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (31.12.2022)
Berna A. UzundağŞüpheli Kadın Ölümleri Bağlamında Azınlık Etkisi: Kadın Hakları Savunuculuğu ve Grup Kimliğinin Rolü
DOI: 10.7816/nesne-13-36-02
Cilt 13, Sayı 36 Kış/2025 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (31.12.2025)
Dicle Rojda Tasman, Hayal Yavuz GüzelBİLİŞSEL KAPASİTEYİ ARTTIRMAK İÇİN KULLANILAN EN ETKİLİ YÖNTEM: BİLİŞSEL BOŞALTIM
DOI: 10.7816/nesne-09-21-14
Cilt 9, Sayı 21 Güz 2021 (ISSN: 2147-6489, E-ISSN: ) (30.09.2021)
Bahadır OKTAY |
