Anahtar Kelimeler
yaşam alanı
grup dinamikleri
eylem çalışmaları
Nasıl Atıf Yapılır
Öz
Kurt Lewin’in sosyal psikolojideki katkısının yeterince anlaşılmadığı görülmektedir. Aynı şekilde genç araştırmacıların sosyal psikolojideki kavramların tarihsel seyrini takip etmede zorlandıkları ve buradaki epistemolojik kopuşları kavrayamadıkları söylenebilir. Buradan hareketle bu çalışmanın amacı, genç araştırmacıların sosyal psikolojideki kavramsal süreci kavramalarını sağlamak ve Kurt Lewin’in kuramından daha fazla yararlanmalarının önünü açmaktır. Lewin, Alan Kuramında sosyal gerçekliğe dayalı fikirler geliştirmiştir. Grup kavramına ilişkin yaklaşımı ise dönemin çok ilerisinde olup günümüzdeki grup yaklaşımlarına benzemektedir. Lewin, grupların varlığını kabul eder ancak kuramını grubun dinamik bir doğası olduğu çerçevesinde inşa eder. Lewin, grup dinamiklerini ele alırken grup bağlamı ve fiziksel koşullar gibi birçok faktörü dikkate alır. Lewin, “Üç Adımlı Model” çerçevesinde, bir gruptaki değişim ve davranışları deneysel bir yöntemle incelemeye çalışmıştır. Çalışmalarının en özgün özelliği ise bağlamı bilimsel bir çerçevede ele alması ve genç araştırmacılara yöntemsel bir perspektif sunmasıdır. Sonuç olarak, Lewin, sosyal psikolojideki eleştirilerin temel odağı olan bağlamı, kuramsal ve yöntemsel bir çerçevede ele almıştır. Buradan hareketle çalışmada öncelikle Kurt Lewin’in Biyografisi verilip devamında Alan Kuramı, Grup Dinamikleri Yaklaşımı, Eylem Çalışmaları ve güncel çalışmalara değinilecektir.
Referanslar
Allport, G. W. (1947). Scientific models and human morals. Psychological Review, 54(4), 182–192. https://doi.org/10.1037/h0059200
Allport, G. W. (1948). The genius of Kurt Lewin. Journal of Social Issues, 4, 14–21. https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1948.tb01792.x
Allport, G. W. (1954). The historical background of modern social psychology. G. Lindzey (Ed.), Handbook of Social Psychology içinde. (s. 3–56). Reading, MA: Addison-Wesley.
Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. M. (2010). Social psychology (7. bs.). Boston, MA: Pearson.
Bargal, D., Gold, M., ve Lewin, M. (1992). Introduction: The heritage of Kurt Lewin. Journal of Social Issues, 48(2), 3-13. https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1992.tb00879.x
Bennett, R. (1983). Management research: Guide for institutions and professionals. Geneva: ILO.
Burnes, B. ve Bargal, D. (2017). Kurt Lewin: 70 years on. Journal of Change Management, 17(2), 91-100. https://doi.org/10.1080/14697017.2017.1299371
Chak, A. (2002). Understanding children's curiosity and exploration through the lenses of Lewin's field theory: on developing an appraisal framework. Early Child Development and Care, 172(1), 77-87. https://doi.org/10.1080/03004430210874
Encyclopedia of Mathematics (n.d.). Topology, general. https://encyclopediaofmath.org/wiki/Topology,_general
Farr, R. M. (1996). The roots of modern social psychology. Oxford, UK: Blackwell.
Haslam, S. A., Steffens, N. K., Reicher, S. D. ve Bentley, S.V. (2021). Identity leadership in a crisis: A 5R framework for learning from responses to COVID‐19. Social Issues and Policy Review, 15(1), 35- 83. https://doi.org/10.1111/sipr.12075
Hortaçsu, N. (2022). En güzel psikoloji sosyal psikoloji. Imge Kitabevi.
Jahoda, G. (2011). Sosyal psikoloji tarihi. (Çev. Ş. Başlı). İş Bankası Kültür Yayınları. (Orijinal yayın tarihi 2007).
Kalampalikis, N., Delouvée, S. ve Pétard, J-P. (2006). Historical spaces of social psychology. History of the Human Sciences, 19, 23–43. https://doi.org/10.1177/0952695106065127
Kippenberger, T. (1998). Planned change: Kurt Lewin’s legacy. The Antidote, 14, 10–12. https://doi.org/10.1108/EUM0000000006617
Kump, B. (2023). Lewin's field theory as a lens for understanding incumbent actors’ agency in sustainability transitions. Environmental Innovation and Societal Transitions, 46, 100683. https://doi.org/10.1016/j.eist.2022.11.008
Lewin, K., Lippitt, R. ve White, R. K. (1939). Patterns of aggressive behavior in experimentally created “social climates”. The Journal of Social Psychology, 10(2), 269-299. https://doi.org/10.1080/00224545.1939.9713366
Lewin, K. (1986). Everything within me rebels: A letter to Wolfgang Köhler (Çev. M. Lewin ve G. Wickert). Journal of Social Issues, 42(4), 39-47. (Orijinal yayın tarihi 1933).
Lewin, K. (1935). A dynamic theory of personality. McGraw-Hill.
Lewin, K. (1936). Principles of topological psychology. (Çev. F. Heider ve G. M. Heider). McGraw-Hill.
Lewin, K. (1939). Field Theory and experiment in social psychology: Concepts and methods. American Journal of Sociology, 44(6), 868–896. https://doi.org/10.1086/218177
Lewin, K. (1948). When facing danger. Lewin, G. W. (Ed.), Resolving Social Conflict: Selected Papers on Group Dynamics içinde. London: Harper & Row.
Lewin, K. (1944). A research approach to leadership problems. The Journal of Educational Sociology, 17(7), 392-398. https://doi.org/10.2307/2262546
Lewin, K. (1946). Action research and minority problems. Lewin, G. W. (Ed.), Resolving Social Conflict: Selected Papers on Group Dynamics içinde. London: Harper & Row.
Lewin, K. (1947a). Frontiers in group dynamics. Cartwright, D. (Ed.), Field Theory in Social Science içinde. London: Social Science Paperbacks.
Lewin, K. (1947b). Group decisions and social change. Newcomb, T. M. ve Hartley, E.L. (Ed.), Readings in Social Psychology içinde. New York: Henry Holt.
Lewin, K. (1951). Field theory in social science: Selected theoretical papers. D. Cartwright (Ed.). Harpers.
Lewin, K. (1999). Experiments in social space (1939). Reflections: The SoL Journal, 1(1), 7–13.
Lück, H. E. (1997). Kurt Lewin-Filmmaker. W.G. Bringmann, H.E. Lück, R.Miller ve C.E. Early (Ed.). A pictorial history of psychology içinde. Chicago, IL: Quintessence Books.
Mandler, G. (1969). Acceptance of things past and present: A look at the mind and the brain. R.B. MacLeod (Ed.). William James: Unfinished business içinde (s. 13-16). Washington, D.C.: American Psychological Association.
Myers, D. G. (2010). Social psychology. New York: The McGraw-Hill Companies, Inc.
Reicher, S. D., Haslam, S. A. ve Platow, M. J. (2018). Shared social identity in leadership. Current opinion in Psychology, 23, 129-133. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2018.08.006
Rosch, E. (2002). Lewin's field theory as situated action in organizational change. Organization Development Journal, 20(2), 8. https://psycnet.apa.org/psycinfo/2002-13489-001
Sherif, M., Harvey, O.J., White, B.J., Hood, W. ve Sherif, C.W. (1961). Intergroup Conflict and Cooperation: The Robbers Cave Experiment. The University Book Exchange.
Steffens, N. K., Haslam, S. A., Reicher, S.D., Platow, M. J., Fransen, K., Yang, J., Ryan, M. K., Jetten, J., Peters, K. ve Boen, F. (2014). Leadership as social identity management: Introducing the Identity Leadership Inventory (ILI) to assess and validate a four-dimensional model. The Leadership Quarterly, 25, 1001-1024. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2014.05.002
Stern, W. (1927). Psychologie der frühen Kindheit (4. bs.). Leipzig: Quelle & Meyer.
Turner, J. C., Hogg, M. A., Oakes, P. J., Reicher, S. D. ve Wetherell, M. S. (1987). Rediscovering the social group: A self-categorization theory. Basil Blackwell.
Turner, J. C. ve Reynolds, K. J. (2010). The story of social identity. Rediscovering social identity: Key readings içinde. Psychology Press, Taylor & Francis.
Todorovic, D. (2008). Gestalt principles. Scholarpedia, 3(12), 5345. https://doi.org/10.4249/scholarpedia.5345
Tolman, E. C. (1948). Kurt Lewin: 1890-1947. Psychological Review, 55(1), 1–4. https://doi.org/10.1037/h0058521
Watson, G. (1947). Action for unity. New York: Harper & Brothers.
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Telif Hakkı (c) 2023 Nesne Psikoloji Dergisi