Öz
Bu çalışmada anne babanın çocuğa yönelik davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan Ebeveyn Davranış Ölçeği ve anne baba-çocuk arasındaki karşılıklı ilişkilerin niteliğini ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan Ebeveyn-Ergen İlişki Niteliği Ölçeği’nin (Wissink ve ark., 2006) psikometrik özelliklerinin sınanması amaçlanmıştır. Orijinal çalışmada yalnızca ergen bildirimine dayalı olan ölçekler, bu çalışmada ölçeği geliştiren araştırmacıların da görüşleri doğrultusunda ergenin anne babasını ayrı ayrı değerlendireceği şekilde ve anne bildirimine uygun olarak yeniden düzenlemiştir. Bu doğrultuda, Anne Davranış Ölçeği-Ergen Formu (ADÖ-E), Anne-Ergen İlişki Niteliği Ölçeği-Ergen Formu (AEİNÖ-E), Anne Davranış Ölçeği-Anne Formu (ADÖ-A), Anne-Ergen İlişki Niteliği Ölçeği-Anne Formu (AEİNÖ-A) olmak üzere mevcut çalışmada dört ayrı formun geçerlik ve güvenirliği incelenmiştir. Çalışma bağımsız örneklemlerde, yaşları 11-17 arasında (Ort. yaş = 14.01, S = 1.75) değişen 1033 öğrenci ve 11-17 yaşları arasında çocuğu olan 465 anne (Ort. yaş = 44.14, S = 5.72) ile gerçekleştirilmiştir. Ölçeklerin yapı geçerliğini incelemek amacıyla yapılan açımlayıcı faktör analizi sonuçları, tüm ölçeklerin faktör yapılarının orijinal ölçekle uyumlu olduğunu göstermiştir. Ölçeklerin alt boyutlarının Cronbach alfa iç tutarlık katsayıları ise .81 ile .91 arasında değişmiştir. Ayrıca, ölçeklerin ölçüt geçerliğini belirlemek için 11-18 Yaş Gençler için Kendini Değerlendirme Ölçeği kullanılmış ve incelenen ilişkilerin anlamlı ve beklendik yönde olduğu görülmüştür. Bulgular, ADÖ ve AEİNÖ’nün ergen ve anne formlarının geçerlik ve güvenirliğinin yeterli ve kabul edilebilir düzeyde olduğunu göstermektedir.
Referanslar
Achenbach, T. M. ve Rescorla, L. A. (2001). Manual for the ASEBA school-age forms and profiles. Burlington, VT: University of Vermont, Research Center for Children, Youth and Families.
Anjel, M. ve Erkman, F. (1993). The transliteral equivalence, reliability and validity studies of the Parental Acceptance-Rejection Questionnaire (PARQ) Mother-Form: A tool for assessing child abuse. International Society for Prevention of Child Abuse & Neglect-Regional Conference, Boğaziçi University, Istanbul.
Asscher, J. J., Wissink, I. B., Deković, M., Prinzie, P. ve Stams, G. J. J. (2014). Delinquent behavior, poor relationship quality with parents, and involvement with deviant peers in delinquent and nondelinquent adolescents: Different processes, informant bias, or both?. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 58(9), 1001-1019. https://doi.org/10.1177/0306624X13491389
Barber, B. K. (1996). Parental psychological control: Revisiting a neglected construct. Child Development, 67(6), 3296-3319. https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.1996.tb01915.x
Barber, B., Olsen, J. ve Shagle, S. (1994). Associations between parental psychological and behavioral control and youth internalizing and externalizing behaviors. Child Development, 65(4), 1120-1136. https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.1994.tb00807.x
Baumrind, D. (1970). Socialization and instrumental competence in young children. Young Children, 26(2), 104-119.
Baumrind, D. (2005). Patterns of parental authority and adolescent autonomy. New directions for child and adolescent development, 2005(108), 61-69. https://doi.org/10.1002/cd.128
Baumrind, D. (2012). Differentiating between confrontive and coercive kinds of parental power-assertive disciplinary practices. Human Development, 55(2), 35-51. https://doi.org/10.1159/000337962
Benner, A. D. ve Kim, S. Y. (2010). Understanding Chinese American adolescents’ developmental outcomes: Insights from the family stress model. Journal of Research on Adolescence, 20(1), 1-12. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2009.00629.x
Criss, M. M., Lee, T. K., Morris, A. S., Cui, L., Bosler, C. D., Shreffler, K. M. ve Silk, J. S. (2015). Link between monitoring behavior and adolescent adjustment: An analysis of direct and indirect effects. Journal of Child and Family Studies, 24, 668-678. https://doi.org/10.1007/s10826-013-9877-0
Cui, M. ve Conger, R. D. (2008). Parenting behavior as mediator and moderator of the association between marital problems and adolescent maladjustment. Journal of Research on Adolescence, 18(2), 261-284. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2008.00560.x
Davidov, M. ve Grusec, J. E. (2006). Untangling the links of parental responsiveness to distress and warmth to child outcomes. Child Development, 77, 44-58. https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.2006.00855.x
Dekovic, M. (1999a). Parent-adolescent conflict: Possible determinants and consequences. International Journal of Behavioral Development, 23(4), 977- 1000. DOI: 10.1080/016502599383630
Dekovic, M. (1999b). Risk and protective factors in the development of problem behavior during adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 28, 667-685. https://doi.org/10.1023/A:1021635516758
Dekovic, M., Jassens, J. M. A. M. ve As, N. M. C. (2003). Family predictors of antisocial behavior in adolescence. Family Process, 42(2), 223-235. https://doi.org/10.1111/j.1545-5300.2003.42203.x
Deković, M., Wissink, I. B. ve Meijer, A. M. (2004). The role of family and peer relations in adolescent antisocial behavior: Comparison of four ethnic groups. Journal of Adolescence, 27(5), 497-514. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2004.06.010
Eichelsheim, V. I., Buist, K. L., Dekovic, M., Wissink, I. B., Frijns, T., Lier, P. A. C. van, Koot, H. M. ve Meeus, W. H. J. (2010). Associations among the parent– adolescent relationship, aggression and delinquency in different ethnic groups: a replication across two Dutch samples. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 45, 293-300. https://doi.org/10.1007/s00127-009-0071-z
Eldeleklioğlu, J. (2007). The relationships between aggressiveness, peer pressure and parental attitudes among Turkish high school students. Social Behavior and Personality, 35(7), 975-986. https://doi.org/10.2224/sbp.2007.35.7.975
Erdem, T. (1990). The validity study of Turkish form of Parental Acceptance-Rejection Questionnaire [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi] Boğaziçi Üniversitesi.
Ergül-Topçu, A. ve Güre, A. (2021). Olumsuz yaşam olayları, anne-ergen ilişkisi ve ergen uyumu arasındaki ilişkiler: Bir izleme çalışması. Türk Psikoloji Dergisi, 36(87), 106-130. DOI:10.31828/tpd1300443320191030m000030
Erol, N. ve Şimşek, Z. (2010). Okul çağı çocuk ve gençler için davranış değerlendirme ölçekleri el kitabı: Achenbach ampirik temelli değerlendirme sistemi (ASEBA). Mentis Yayıncılık.
Eryılmaz, A. ve Mammadov, M. (2016). Ergen-Ebeveyn Çatışma Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 23(3), 201-210.
Eryüksel, G. N. (1996). Ana-baba ve ergen ilişkilerinin problem çözme, iletişim becerileri, bilişsel çarpıtmalar ve aile yapısı açısından incelenmesi [Yayınlanmamış doktora tezi] Ege Üniversitesi.
Fagan, A. A. (2020). Child maltreatment and aggressive behaviors in early adolescence: Evidence of moderation by parent/child relationship quality. Child maltreatment, 25(2), 182-191. https://doi.org/10.1177/1077559519874401
Ferguson, Y. L., Kasser, T. ve Jahng, S. (2010). Differences in life satisfaction and school satisfaction among adolescents from three nations: The role of perceived autonomy support. Journal of Research on Adolescence, 21(3), 649- 661. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2010.00698.x
Forehand, R. ve Nousiainen, S. (1993). Maternal and paternal parenting: Critical dimensions in adolescent functioning. Journal of Family Psychology, 7(2), 213- 221. https://doi.org/10.1037/0893-3200.7.2.213
Forehand, R., Brody, G. H., Slotkin, J., Fauber, R., McCombs, A. ve Long, N. (1988). Young adolescent and maternal depression: Assessment, interrelations, and family predictors. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 56(3), 422-426. https://doi.org/10.1037/0022-006X.56.3.422
Fosco, G. M., Stormshak, E. A., Dishion, T. J. ve Winter, C. (2012). Family relationships and parental monitoring during middle school as predictors of early adolescent problem behavior. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 41(2), 202-213. https://doi.org/10.1080/15374416.2012.651989
Friesen, M. D., Woodward, L. J., Horwood, L. J., ve Fergusson, D. M. (2013). Quality of parent–child relations in adolescence and later adult parenting outcomes. Social Development, 22(3), 539-554. https://doi.org/10.1111/j.1467-9507.2012.00657.x
Furman, W. (1996). The measurement of friendship perceptions: Conceptual and methodological issues. W. M. Bukowski, A. F. Newcomb and W. W. Harput (Ed.), In The company they keep: Friendship in childhood and adolescence. Cambridge studies in social and emotional development (pp. 41-65). Cambridge University Press.
Gray, M. R. ve Steinberg, L. (1999). Unpacking authoritative parenting: Reassessing a multidimensional construct. Journal of Marriage and the Family, 61(3), 574-587. https://www.jstor.org/stable/353561
Grych, J. H., Seid, M. ve Fincham, F. D. (1992). Assessing marital conflict from the child’s perspective: The children’s perception on Interparental Conflict Scale. Child Development, 63(3), 558-572. https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.1992.tb01646.x
Gure, A., Wissink, I. ve Dekovıć, M. (2010). Quality of parent-adolescent relationship and self-esteem in Turkish, Dutch and Turkish-Dutch Adolescents [Sözlü Bildiri]. XIV. European Conference on Developmental Psychology, R. Zukauskiene (Ed.) Medimond, International Proceedings, 351-361, Vilnius.
Güre, A, Uçanok, Z ve Ergül, A. (2014). Aile içerisindeki olumsuz yaşam olayları, anne davranışı ve anne- ergen ilişki niteliği ile ergen uyumu arasındaki ilişkilerin aile stres modeli çerçevesinde anne ve ergen bildirimine dayalı ve boylamsal olarak incelenmesi. Ankara Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü, Proje No: 11B5358001.
Harold, G. T. ve Conger, R. D. (1997). Marital conflict and adolescent distress: The role of adolescent awareness. Child Development, 68, 333-350.
Helsen, M., Vollebergh, W. ve Meeus, W. (1999). Psychosociale problemen in de adolescentie: De samenhang met hechting aan ouders en vrienden en identiteit [Psychosocial problems in adolescence: Associations with parental and peer attachment and identity]. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 54(6), 256- 275.
Ho, C., Lempers, J. ve Clark-Lempers, D. (1995). Effects of economic hardship on adolescent self-esteem: A family mediation model. Adolescence, 30, 117-131.
Hou, Y., Kim, S. Y. ve Benner, A. D. (2018). Parent–adolescent discrepancies in reports of parenting and adolescent outcomes in Mexican immigrant families. Journal of Youth and Adolescence, 47(2), 430- 444. https://doi.org/10.1007/s10964-017-0717-1
Kağıtçıbaşı, Ç. (2012). Kültür ve ana babalık: Kuram ve uygulama çalışmaları. M. Sayıl ve B. Yağmurlu (Ed.), Ana babalık: Kuram ve araştırma içinde (s. 61-79). Koç Üniversitesi Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. (2010). Benlik, aile ve insan gelişimi: Kültürel psikoloji. Koç Üniversitesi Yayınları.
Keizer, R., Helmerhorst, K. O. ve van Rijn-van Gelderen, L. (2019). Perceived quality of the mother– adolescent and father–adolescent attachment relationship and adolescents’ self-esteem. Journal of youth and adolescence, 48(6), 1203-1217. https://doi.org/10.1007/s10964-019-01007-0
Kerr, M., Stattin H. ve Burk, W. J. (2010). A reinterpretation of parental monitoring in longitudinal perspective. Journal of Research on Adolescence. 20, 39-64. https://doi.org/10.1111/j.1532-7795.2009.00623.x
Khaleque, A. (2013). Perceived parental warmth, and children’s psychological adjustment, and personality dispositions: A meta-analysis. Journal of Child and Family Studies 22(2): 297-306. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9579-z
Kim, J. E., Hetherington, E. M. ve Reiss, D. (1999). Associations among family relationships, antisocial peers, and adolescents’ externalizing behaviors: Gender and family type differences. Child Development, 70(5), 1209-1230. https://doi.org/10.1111/1467-8624.00088
Kuzgun, Y. (1972). Ana-baba Tutumlarının Bireyin Kendini Gerçekleştirme Düzeyine Etkisi [Yayınlanmamış doktora tezi] Hacettepe Üniversitesi.
Le Compte, G., Le Compte, A. ve Özer, S. A. (1978). Üç sosyoekonomik düzeyde, Ankaralı annelerin çocuk yetiştirme tutumları: Bir ölçek uyarlaması. Psikoloji Dergisi, 1(1), 5-9.
Lippold, M. A., Hussong, A., Fosco, G. ve Ram, N. (2021). Youth internalizing problems and changes in parent–child relationships across early adolescence: Lability and developmental trends. The Journal of Early Adolescence, 41(3), 472-497. https://doi.org/10.1177/0272431620931196
Liu, F., Chui, H. ve Chung, M. C. (2020). The effect of parent–adolescent relationship quality on deviant peer affiliation: The mediating role of self-control and friendship quality. Journal of Social and Personal Relationships, 37(10-11), 2714-2736. https://doi.org/10.1177/0265407520937358
Ma, C. Q. ve Huebner, E. S. (2008). Attachment relationships and adolescents’ life satisfaction: Some relationships matter more to girls than boys. Psychology in the Schools, 45(2), 177-190. https://doi.org/10.1002/pits.20288
Maccoby, E. E. ve Martin, J. A. (1983). Socialization in the context of the family: Parent–child interaction. P. H. Mussen (Seri Ed.), E. M. Heatherington (Cilt Ed.), In Handbook of child psychology, 4, 1-101. Wiley.
Mandara, J. Murray, C. B., Telesford, J. M., Varner, F. A. ve Richman, S. B. (2012). Observed gender differences in African American mother-child relationships and child behavior. Family Relations, 61(1), 129-141. https://doi.org/10.1111/j.1741-3729.2011.00688.x
Mastrotheodoros, S., Van der Graaff, J., Deković, M., Meeus, W. H. ve Branje, S. J. (2019). Coming closer in adolescence: Convergence in mother, father, and adolescent reports of parenting. Journal of Research on Adolescence, 29(4), 846-862. https://doi.org/10.1111/jora.12417
Nickerson, A. B. ve Nagle, R. J. (2004). The influence of parent and peer attachments on life satisfaction in middle childhood and early adolescence. In Quality-of-life research on children and adolescents (pp. 35-60). Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-2312-5_3
Pinquart, M. (2016). Associations of parenting styles and dimensions with academic achievement in children and adolescents: A meta-analysis. Educational Psychology Review, 28(3), 475-493. https://doi.org/10.1007/s10648-015-9338-y
Reitz, E., Deković, M. ve Meijer, A. M. (2006). Relations between parenting and externalizing and internalizing problem behaviour in early adolescence: Child behaviour as moderator and predictor. Journal of adolescence, 29(3), 419-436. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2005.08.003
Rogers, M. M. ve McKinney, C. (2019). Parent–child relationship quality and internalizing problems as predictors of risky sexual behavior. Journal of Family Issues, 40(12), 1656-1676. https://doi.org/10.1177/0192513X19843156
Sayıl, M. ve Kındap-Tepe, Y. (2012). Ana babanın kontrol davranışları ve ergenlik. M. Sayıl ve B. Yağmurlu (Ed.), Ana babalık: Kuram ve araştırma içinde (s. 329- 362). Koç Üniversitesi Yayınları.
Scharf, M. ve Goldner, L. (2018). “If you really love me, you will do/be . . .”: Parental psychological control and its implications for children's adjustment. Developmental Review, 49, 16-30. https://doi.org/10.1016/j.dr.2018.07.002
Shanahan, L., McHale, S. M., Crouter, A. C. ve Osgood, D. W. (2007). Warmth with mothers and fathers from middle childhood to late adolescence: Within- and between-families comparisons. Developmental Psychology, 43(3), 551-563. https://doi.org/10.1037/0012-1649.43.3.551
Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B. ve Zechmeister, J. S. (2000). Research Methods in Psychology (10th Edition). McGraw-Hill.
Smetana, J. G. ve Rote, W. M. (2019). Adolescent–parent relationships: Progress, processes, and prospects. Annual Review of Developmental Psychology, 1, 41-68. https://doi.org/10.1146/annurev-devpsych-121318-084903
Smokowski, P. R., Bacallao, M. L., Cotter, K. L. ve Evans, C. B. (2015). The effects of positive and negative parenting practices on adolescent mental health outcomes in a multicultural sample of rural youth. Child Psychiatry & Human Development, 46(3), 333-345. https://doi.org/10.1007/s10578-014-0474-2
Solantaus, T., Leinonen, J. ve Punamaki, R. L. (2004). Children’s mental health in times of economic recession: Replication and extension of the family economic stress model in Finland. Developmental Psychology, 40(3), 412-429.
Stattin, H. ve Kerr, M. (2000). Parental monitoring: A reinterpretation. Child Development, 71(4), 1072-1085. https://doi.org/10.1111/1467-8624.00210
Steinberg, L., Mounts, N. S., Lamborn, S. D. ve Dornbush, S. M. (1990). Authoritative parenting and adolescent adjustment across varied ecological niches. Journal Research on Adolescence, 1(1), 19- 36.
Sümer, N. ve Güngör, D. (1999). Çocuk yetiştirme stillerinin bağlanma stilleri, benlik değerlendirmeleri ve yakın ilişkiler üzerindeki etkisi. Türk Psikoloji Dergisi, 14(44), 35- 58.
Sümer, N., Gündoğdu Aktürk, E. ve Helvacı, E. (2010). Anne-baba tutum ve davranışlarının psikolojik etkileri: Türkiye’de yapılan çalışmalara toplu bakış. Türk Psikoloji Yazıları, 13(25), 42-59.
Şahin, N. H., ve Özer, M. (2012). Young ebeveynlik ölçeği-anne formu (YEBÖ-A) psikometrik özelliklerinin bir grup ergen üzerinde değerlendirilmesi. Türk Psikoloji Yazıları, 15(30), 37-49.
Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. S. (2014). Using multivariate statistics: Pearson new international edition. Pearson.
Uçanok Z. ve Güre, A. (2014). Perceived economic strain and psychological well-being: The mediational role of parental relations in Turkish early adolescents. The Journal of Early Adolescence 34(6), 685- 711. https://doi.org/10.1177/0272431612450948
Varan, A. (2005). Relation between perceived parental acceptance and intimate partner acceptance in Turkey: Does history repeat itself? ETHOS, 33(3), 414-426. https://doi.org/10.1525/eth.2005.33.3.414
Varan, A., Rohner, R. P. ve Eryuksel, G. (2008). Intimate partner acceptance, parental acceptance in childhood, and psychological adjustment among Turkish adults in ongoing attachment relationship. Cross-Cultural Research, 42(1), 46-56. https://doi.org/10.1177/1069397107309758
Victor, S. E., Hipwell, A. E., Stepp, S. D. ve Scott, L. N. (2019). Parent and peer relationships as longitudinal predictors of adolescent non-suicidal self-injury onset. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 13(1), 1-13. https://doi.org/10.1186/s13034-018-0261-0
Wissink, I. B. (2006). Parenting, Friendship Relations and Adolescent Functioning in Different Ethnic Groups [Unpublished doctoral dissertation) University of Amsterdam.
Wissink, I. B., Dekovic, M. ve Meijer, A. M. (2006). Parenting behavior, quality of the parent-adolescent relationship, and adolescent functioning in four ethnic groups. Journal of Early Adolescence, 26(2), 133-159. https://doi.org/10.1177/0272431605285718
Yağmurlu, B. ve Sanson, A. (2009). The role of child temperament, parenting and culture in the development of prosocial behaviors. Australian Journal of Psychology, 61(2), 77-88.
Yılmaz, A. (2000). Anne-baba Tutum Ölçeği’nin güvenirlik ve geçerlik çalışması. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 7(3), 160-172.
Yong, M., Fleming, C. B., McCarty, C. A. ve Catalano, R. F. (2014). Mediators of the associations between externalizing behaviors and internalizing symptoms in late childhood and early adolescence. Journal of Early Adolescence, 34(7), 967-1000. https://doi.org/10.1177/0272431613516827

Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Telif Hakkı (c) 2022 Nesne Psikoloji Dergisi
