“İKİ DİLLİLİĞİN ÇOCUKLARIN YÖNETİCİ İŞLEV BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE GENEL BİR BAKIŞ: TUTARSIZ SONUÇLAR VE MODERATÖR FAKTÖRLER”. Nesne Psikoloji Dergisi 9, no. 21 (Eylül 30, 2021): 696–723. Erişim Eylül 23, 2026. https://nesnedergisi.com/article/view/1954.