[1]
“İKİ DİLLİLİĞİN ÇOCUKLARIN YÖNETİCİ İŞLEV BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE GENEL BİR BAKIŞ: TUTARSIZ SONUÇLAR VE MODERATÖR FAKTÖRLER”, Nesne, c. 9, sy 21, ss. 696–723, Eyl. 2021, doi: 10.7816/nesne-09-21-13.