[1]
2019. GRUPLAR ARASI OLUMLU VE OLUMSUZ TEMAS: TÜRK VE SURİYELİ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SINIF İÇİ ETKİLEŞİMLERİNİN İNCELENMESİ. Nesne Psikoloji Dergisi. 7, 15 (Ara. 2019), 214–235. DOI:https://doi.org/10.7816/nesne-07-15-05.